邁克爾職介網(wǎng):
人民網(wǎng)北京3月22日電(記者馬麗)財(cái)政部部長(zhǎng)樓繼偉今天表示,國(guó)家給國(guó)內(nèi)高校資源太多,應(yīng)該將這些資源更多轉(zhuǎn)變?yōu)楠?jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,讓“品學(xué)兼優(yōu)的貧苦的人”能夠上學(xué);而高校本身要更多自主地提高融資能力。
這是樓繼偉在由國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心主辦的“中國(guó)發(fā)展高層論壇2015”做完題為《財(cái)稅改革與國(guó)家治理》的主題演講后答現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)時(shí)發(fā)表的觀點(diǎn)。
問(wèn)答環(huán)節(jié)匯總有與會(huì)嘉賓提出財(cái)政部對(duì)于教育改革和發(fā)展的促進(jìn)措施問(wèn)題,樓繼偉回答表示這個(gè)問(wèn)題很難,教育去行政化的問(wèn)題財(cái)政部可以在主管部門(mén)之外“做一些推進(jìn),但是做不了主”,“我不知道,北大清華你們都在這里,你們是不是還是行政化的?”
此外,樓繼偉特別提到,對(duì)于“要準(zhǔn)備創(chuàng)造國(guó)際一流的那些大學(xué)”,“國(guó)家給你們資源也太多了”。他表示國(guó)家希望將這些資源更多的轉(zhuǎn)為獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,讓一些品學(xué)兼優(yōu)的貧苦的人能夠上學(xué),而高校本身如果有了更多自主權(quán),能夠提高他們的融資能力。
問(wèn)答實(shí)錄如下:
提問(wèn):剛才樓部長(zhǎng)講三個(gè)重要問(wèn)題,非常高興談到了教育的改革和發(fā)展,我想問(wèn)一下樓部長(zhǎng),從你財(cái)政部的角度,對(duì)現(xiàn)在中國(guó)的教育、改革和發(fā)展有哪些貢獻(xiàn)或者哪些措施可以促進(jìn)?
樓繼偉:感謝你這個(gè)問(wèn)題,也是很難的問(wèn)題。因?yàn)闊o(wú)論如何有主管部門(mén),我們只能從財(cái)政部的角度做一些推進(jìn)。那么三中全會(huì)作了規(guī)定了,教育這些機(jī)構(gòu)首先要去行政化,我不知道北大、清華的你們都在這里,你們是不是還都是行政化的?去行政化這個(gè)問(wèn)題我們可以推動(dòng),但是我做不了主。
提問(wèn):我們也做不了主。
樓繼偉:那我就不知道了。
樓繼偉:第二,我們說(shuō)給教育這些學(xué)校以更大的自主權(quán),特別是你們叫作“要準(zhǔn)備創(chuàng)造國(guó)際一流的那些大學(xué)”,國(guó)家給你們資源也太多了,國(guó)家希望把這些資源更多的轉(zhuǎn)為獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,讓一些品學(xué)兼優(yōu)的貧苦的人能夠上學(xué),而你們自己更多的自主的能夠提高你們自己的融資能力。至于職業(yè)教育方面,確實(shí)要和市場(chǎng)的需要相結(jié)合,我們自己有一套考核,有一套標(biāo)準(zhǔn),我們能做的事情是推動(dòng)別的部門(mén),不這樣做的話(huà),我就減少給你點(diǎn)錢(qián),你這樣做的話(huà)就多給。有一個(gè)非常好的條件,三中全會(huì)取消了同一些重點(diǎn)支出和財(cái)政收支和GDP增長(zhǎng)掛鉤的機(jī)制,一般不采取掛鉤的方式,原來(lái)你做得好不好我必須給錢(qián),現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)制了,做的差從我的標(biāo)準(zhǔn)叫“理論理論”,我只能做到這份上。